踏春而行向阳而生—我校开展春季自然实践系列活动

春深日暖，万物勃发。4月29日至30日，在这个充满生机与希望的季节里，我校各年级相继组织开展了丰富多彩的春季自然实践课程。从世园公园到北宫森林，从南海子湖畔到红楼幻城，从绿心公园到大运河博物馆，同学们走出教室、亲近自然，在行走中增长见识，在实践中收获成长。

赴世园春约做追光少年

— 初一年级世园公园定向越野

初一年级学子走进北京世园公园，开启以"赴世园春约，做追光少年"为主题的春季自然实践课程。同学们以小组为单位，手持定向地图与指北针，在广阔园区内奋力寻点、跋涉前行。队员之间分工明确、默契配合，或低头研读地图，或抬眼辨认方向，或相互鼓励加油，每一处打卡点的找到都迸发出欢呼与喜悦。定向越野磨炼的不只是体力，更是独立思考与团队协作的能力。穿行于满园春色之中，同学们感受着自然的治愈与生命的活力，懂得了坚持的意义与包容的珍贵。这场追光之旅，让每位同学在行走中汲取力量，在自然中积攒光彩，真正成长为心中有光、脚下有力、向阳而行的追光少年。

春日实践探万物少年向阳逐光行

—初二年级北宫森林公园徒步闯关

初二年级师生赴北宫森林公园开展春季自然实践课活动。六大打卡点趣味十足、各具特色，同学们以小组为单位徒步前行，完成趣味闯关集章。"春野慢行·同赴""草木生香·珍藏""踏青逐风·相携""林间拾光·共游"，缤纷贴纸填满纪念册，成就感与喜悦油然而生。徒步途中，温情与协作处处可见——同伴主动分担行囊、全员围看地图共同商议、一路相互扶持并肩奔赴。山野为教室，草木为教材，协作为答卷，让大家真切体悟春日美好。同学们观春景、闻鸟鸣、感生机，走出课本、走进山林，以脚步丈量春光，以同心书写成长，这场徒步之旅已镌刻在每位学子心底。

踏青逐梦步履生花

—初三年级南海子公园春日徒步

2026届初三年级师生奔赴南海子公园，开展"踏青逐梦，步履生花"春日徒步活动，为中考冲刺积蓄温暖力量。师生在南门牌楼定格年级"全家福"，用镜头珍藏独属这个春天的青春记忆。各班以小组为单位结伴徒步，共同闯过四大主题打卡点：在"初心"站点，同学们同心比姿，定格温暖瞬间；在"揽春"站点，大家沐浴春光，尽显少年清朗风姿；在"奋进"站点，齐声呐喊壮志口号，铿锵誓言响彻春日林间；在"圆梦"站点，以赤诚初心为中考加油，不负韶华。徒步结束后，同学们相聚广场野餐休憩，在和煦春风里畅谈欢笑。这场春日之约，是备考压力的释放，更是团队凝聚力的升华。愿初三学子带着这份春日底气，以梦为马、笃行不怠，在六月考场乘风破浪！

绿心探春运河寻踪

—多语种班及直升班绿心公园之旅

多语种班及直升班师生来到通州市绿心森林公园，开启春日踏青之旅。脚下的红色步道软软的，像踩着一层薄薄的暖意；迎春与山桃争相绽放，把空气染得透亮。穿过这片生态绿肺，师生步入北京大运河博物馆"京华通惠"展厅，幽蓝灯光将人卷入历史深处。一把唐代的铁插让大家驻足沉思，仿佛穿越千年听见了开凿河道的号子；一件从南方运来的元代瓷器，让大家深切理解"北京城是从大运河上飘来的"这句话的分量。绿心公园的草木在风中轻摇，古老运河所承载的坚韧与智慧，已如这满园绿意，深深扎根在同学们心中，化作成长路上温暖的力量。

红楼诗会幻城雅集

—高二年级"只有红楼梦"戏剧幻城研学

高二年级师生走进廊坊"只有红楼梦"戏剧幻城，开展"红楼诗会幻城雅集"春季研学活动。出发前，同学们已认真研读"红楼梦十二金钗判词"，对人物命运有了初步感悟。活动中，大家以小组为单位选取心仪场地，沉浸式录制《红楼诗词朗诵》作品，在真实情景中细细体会诗歌传递的情感，声情并茂，意境深远。两场戏剧表演光影交织、震撼人心，演员与场景将红楼悲欢演绎得淋漓尽致，同学们无不为经典所折服。这次研学，不是终点，而是起点——走出幻城，回归原著，带着对经典被点燃的热情，红楼之梦，方才启程！