2020-2021学年教师教育教学成果(汇总)

2020——2021学年教师教育教学成果(论文类)

序号

姓名

作品名称

奖项

颁奖单位

获奖时间

国家级奖1

王烨

运动干预下弹力带训练对初中女生力量素质的影响研究

中华人民共和国第十四届全国学生运动会科学论文报告 一等奖

第十四届全国学生运动会组织委员会

20217

2

苏艳丰

站在终点看起基于选科考背景下不同学氧化还原反的教学研究

中国化学2020年(暨第十五届)全国基础教育化学新课程实施成果征集与评选获研究论文类成  三等奖

中国化学会化学教育委员会

202012

市级

3

沈霞

毫端蕴 纸上传情

北京市中小学第十三京美 一等奖

北京教育委员会体育卫生与艺术教育  北京市教育学会中小学美育分会

20209

4

郑媛媛

初中语文线上古诗词教学中的审美教育

北京市中小学第十三京美 一等奖

北京教育委员会体育卫生与艺术教育  北京市教育学会中小学美育分会

20209

5

李辛陶

以主题班会为例谈疫情期间的高中美育工作

北京市中小学第十三京美一等奖

北京教育委员会体育卫生与艺术教育  北京市教育学会中小学美育分会

20209

6

禹秀娟

信息技术教学中的美育渗透案例

北京市中小学第十三京美一等奖

北京教育委员会体育卫生与艺术教育  北京市教育学会中小学美育分会

20209

7

陈贺

浅探中学形体课程中的艺术教育

北京市中小学第十三京美二等奖

北京教育委员会体育卫生与艺术教育  北京市教育学会中小学美育分会

20209

8

胡晓蕾

浅析疫情期间地理教学中的美育

北京市中小学第十三京美二等奖

北京教育委员会体育卫生与艺术教育  北京市教育学会中小学美育分会

20209

9

陈然

美育培养在化学学科活动中的实践

北京市中小学第十三京美二等奖

北京教育委员会体育卫生与艺术教育  北京市教育学会中小学美育分会

20209

10

孙颖

如何在语文教学中提升学生的审美情趣

北京市中小学第十三京美二等奖

北京教育委员会体育卫生与艺术教育  北京市教育学会中小学美育分会

20209

11

田悦

以爱育人

2021年北京市教基本功与专业能教育教学研究成 二等奖

北京市教育学会

20218

12

李雪冬

基于布鲁姆认知目标分类的初中英语写作策略探究

2021年北京市教基本功与专业能教育教学研究成 二等奖

北京市教育学会

20218

13

葛云珩

遗传学教学中深化学生学习过程实践与反思

2021年北京市教基本功与专业能教育教学研究成 二等奖

北京市教育学会

20218

14

李杰(男)

知行合一,和合共”—优秀中国传统文化引领下的育人方略制定

2021年北京市教基本功与专业能教育教学研究成 三等奖

北京市教育学会

20218

15

王冬妮

永爱浇灌学生成长

2021年北京市教基本功与专业能教育教学研究成 三等奖

北京市教育学会

20218

16

何春玲

引力是维系全宇宙壮丽结构的纽带

2021年北京市教基本功与专业能教育教学研究成 三等奖

北京市教育学会

20218

17

周华

教师发展项目的高中英语课程设计语启示

2021年北京市教基本功与专业能教育教学研究成 三等奖

北京市教育学会

20218

18

唐琳

混合式自主阅读对高中生英语阅读理解能力的影响研究

北京市教育学会创造教育研究2020年学术论文评审一等奖

北京市教育学会创造教育研究会

20213

19

张平

在中学美术课堂教学过程中渗透中国传统文化,培养学生文化情怀

北京市教育学会创造教育研究2020年学术论文评 一等奖

北京市教育学会创造教育研究会

20213

20

谌文华

适应网教新形  转变观念过三关

北京市教育学会创造教育研究2020年学术论文评 二等奖

北京市教育学会创造教育研究会

20213

21

王丹

基于知、情、意、行的学科整合育人教学设计优化与实践策略

北京市教育学会创造教育研究2020年学术论文评 二等奖

北京市教育学会创造教育研究会

20213

22

祁江 

疫情期间对我校高二学生实施体育与健康网络教学的实践与研究

北京市教育学会创造教育研究2020年学术论文评 二等奖

北京市教育学会创造教育研究会

20213

23

王一如

创新教育实践总结

北京市教育学会创造教育研究2020年学术论文评 三等奖

北京市教育学会创造教育研究会

20213

24

姚坤

当新高考遇上疫情我们做什么

北京市教育学会创造教育研究2020年学术论文评 三等奖

北京市教育学会创造教育研究会

20213

25

张靖(英)

探究完形主题意 催生融合型学习结果

北京市教育学会创造教育研究2020年学术论文评 三等奖

北京市教育学会创造教育研究会

20213

26

陈冉

打造良好的班级文化

北京市教育学会创造教育研究2020年学术论文评 三等奖

北京市教育学会创造教育研究会

20213

27

刘敏

疫情期间借助网络工具以思维模式框架训练的方式提高写作能力的尝试

北京市首届教基本功与智教育教学研究成果一等奖

北京市教育学会

20209

28

郭良伦

高中历史思想史教学中的史料实给思想史加点料

北京市首届教基本功与智教育教学研究成 二等奖

北京市教育学会

20209

29

王芬

非连续性文本阅读图标

北京市首届教基本功与智教育教学研究成 二等奖

北京市教育学会

20209

30

李娜

以科研引领发展,以教研提高效率,以规范谋求和学校治理视域下教研组建设的实践策略

北京市首届教基本功与智教育教学研究成 二等奖

北京市教育学会

20209

31

赵丹

问渠哪得清如 为有源头活水对高中政治新课程教学的体会

北京市首届教基本功与智教育教学研究成 二等奖

北京市教育学会

20209

32

董伟艳

以学科核心素养为指导,智慧创设高中英语选修课

北京市首届教基本功与智教育教学研究成 三等奖

北京市教育学会

20209

33

赵若怡

之妙,浅谈传统文化教学的思考

北京市首届教基本功与智教育教学研究成 三等奖

北京市教育学会

20209

34

阎亚群

疫情期间家校共育案例分析

北京市首届教基本功与智教育教学研究成 三等奖

北京市教育学会

20209

35

俞佳

增加输出性教学活动,提高高中英语教学效率

北京市首届教基本功与智教育教学研究成果三等奖

北京市教育学会

20209

36

张颖

弗拉德互动分析系统在化学课堂观察中的应用

2020年北京市化学教学评 一等奖

北京市教育学会化学教学研究会

20213

37

 

初中英语阅读课中应用图示教学发展学生批判性思维的探究

北京2020-2021学年度基础教育科学研究优秀论   一等奖

北京教育科学研究院基础教育科学研究 北京市教育学会中青年教育理论工作者研究会

20215

38

张荣录

我校学居家学习生活状调研报告

北京2020-2021学年度基础教育科学研究优秀论   三等奖

北京教育科学研究院基础教育科学研究 北京市教育学会中青年教育理论工作者研究会

20215

区级

39

张靖(音)

浅谈少数民族民歌音乐教以侗族大歌为例

2020-2021学年西城区中学音乐学科教育教学论文案例评   二等奖

西城区教育研修学院中学部

20216

40

赵淼

谈如何高效的进行实验探究课来实现核心素养的培养

西城区教育学会中学物理教学专业委员会第三十五届年会论文二等奖

西城区教育学会中学物理教学专业委员  西城区教育研修学院

202012

41

马可心

科学态度与责任维度下的物理教-牛顿第一定为例

西城区教育学会中学物理教学专业委员会第三十六届年 论文二等奖

西城区教育学会中学物理教学专业委员  西城区教育研修学院

202012

42

李雪丽

让中国话语走进英语课堂

西城区24 届征文评 二等奖

北京市西城区教育学会

20217

 

 

2020——2021学年教师教育教学成果课题类)

序号

姓名

课题名称

课题级别

立项单位

立项时间

结题时间

1

范雪梅

F+课程体系,优化高中育人方式实践研究

区级

西城区教育科学研究院

20214

 

2

赵秀利

四高三人才培养的综合实践德育课程开发与实践

区级

西城区教育科学研究院

20214

 

3

张雪晨

基于教学评一致性的高中作文教学实践研究

区级

西城区教育科学研究院

20214

  

4

唐娅妮

基于核心素养的高中英语阅读校本课程开发研究

区级

西城区教育科学研究院

20214

 

5

徐向荣

基于真实情境的中学物PBL教学实践研究

区级

西城区教育科学研究院

20214

 

6

张林林

基于录像课分析的初中化学青年教师常态课教学问题诊断及改进

市级课题区级子课题

北京教育科学研究院基础教育教学研究中心化学教研室

20191

20218

 

2020——2021学年教师教育教学成果实践成果类)

序号

姓名

作品名称

奖项

颁奖单位

获奖时间

国家级奖1

谌文华

以化学核心素养为指导的碳酸钠的性质与制备

中国化学2020年(暨第十五届)全国基础教育化学新课程实施成果征集与评选获核心素养导向化学教学的实践案例成  一等奖

中国化学会化学教育委员会

202012

 

市级

2

路学丽

《基于证据推理与模型认知视角下的教学实-物质构成和变为例》教学设计及课例

2020年北京市基础教育优秀课堂教学设计评  一等奖

北京教育科学研究院基础教育教学研究中心

20214

3

郑筱燕

教学设计《乙炔的制备及性质》

2020北京市化学教学评 三等奖

北京市教育学会化学教学研究会

20213

4

刘敏

«北京市中小学生综合素质评价工作总结»

北京2020年中小学生综合素质评价教师典型案例评 三等奖

北京市教育督导与教育质量评价研究中心

202010

 

区级

5

郭林燕

L77 Sh! Be quiet!

西城区教学设计一等奖

西城区教育研修学院中学部

202012

6

张颖

《分子和原子》教学设计

2020年西城区化学教学评 一等奖

西城区教育学会化学专业委员/西城区教育研修学院中学部

202011

7

赵淼

微课《宇宙航卫星的分类》

西城区第二十届中小学师生电脑作品大  二等奖

北京市西城区教育委员会

20216

8

张立华(男)

课件《平行线性质》

西城区第十九届中小学师生电脑作品大赛教师  二等奖

北京市西城区教育委员会

20209

9

石朝丽

教学设计《用链表和变量实现趣味抽奖》

2020年西城区中学信息技术学科教师作品评   二等奖

北京市西城区教育研修学院中学部

20209

10

李旭

变阻器

西城区第二十届中小学师生电脑作品大赛(教师组)一等奖

北京市西城区教育委员会

20216

11

周华

微课Unit 4 Humour Grammar  Continuous Tenses如何撰写一篇幽默故事》

西城区第二十届中小学师生电脑作品大赛(教师组)一等奖

北京市西城区教育委员会

20216

12

居洋

EIM Book1 Unit 15 Face to face with a gorilla

2020年西城区英语教学设计评 一等奖

北京市西城区教育研修学院中学部

202012

13

张靖(英)

教学设计

2020年西城区英语教学设计评 二等奖

北京市西城区教育研修学院中学部

202012

14

宛波

北师大版《必修二》第五单 人与自 第一 海洋故事

2020年西城区英语教学设计评 二等奖

北京市西城区教育研修学院中学部

202012

15

高莉

在任务驱动下基于化学核心素养的化学方程式教学

2020年西城区化学教学评比活 二等奖

西城区教育学会化学专业委员 西城区教育研修学院中学部

202011

16

唐娅妮

Time's Running Out

2020年西城区英语教学设计评 二等奖

北京市西城区教育研修学院中学部

202012

17

郭良伦

《古代非洲与美洲》

西城区教学设计一等奖

西城区教育委员会

20215

18

王玮

微课《电阻》

西城区第二十届中小学师生电脑作品大赛 等奖

北京市西城区教育委员会

20216

19

丁明洁

微课《使用电压表测电压》

西城区第二十届中小学师生电脑作品大  二等奖

西城区教育委员会

20216

20

唐琳

Unit 4 Humour Grammar  Continuous Tenses

西城区第二十届中小学师生电脑作品大赛二等奖

北京市西城区教育委员会

20216