10月24日上午，下起了蒙蒙细雨，但是西外的校园里却洋溢着青春与欢快的气息。位于法国东部阿尔卑斯山脚下安西市圣米希尔中学师生一行47人来到我校交流访问。首先，在简短的欢迎仪式上，石玲玲校长对法国师生的到来表示欢迎，并希望通过交流，彼此促进，共同提高。接下来，交流团师生开启了半天的体验课程，我校对外交流中心的李杰主任全程陪同。

多重语言的交流与碰撞

法国师生交流团体验课程的第一站，就来到了初二多语种班。在英语和西班牙语课上，中法同学们都进行了热火朝天的交流。

法语班的英语课主题是“体验丰富的语言世界”。首先由法语班同学展示了拉脱维亚语、西班牙语以及中国的方言，声情并茂的模仿和全英文的解读，引来了同学们的掌声和笑声。接下来，交流团的同学和老师分别和法语班的学生进行了互动，所有人都踊跃举手回答老师的问题，最后还合唱了法文版歌曲《伊莲娜》。

在初二12班的西班牙语课上，西语班的同学为大家表演了三组小对话，娴熟的台词和生动的神情几次让大家叫好不绝。接下来，四位法国同学用西班牙语同讲台下的同学们交流互动。虽然中间穿插着几句英语，但同学们还是都“心领神会”。最后，同学们互相留下了自己签名和联系方式。短短的两节课，中文、法语、西语、英语交错结合，让同学们受益匪浅！

多元文化的交融与学习

走进充满中式气息的美术教室，法国友人在校园里体验了独特的中国民间艺术——剪纸。

美术老师站在讲台上讲解剪纸，法国同学们身边的高二年级同学帮忙将中文翻译成英语。法国学生们边听边纷纷点头，有的还发出惊叹：“剪纸太神奇了！”接下来大家亲自动手，学剪雪花。面对新事物，法国同学们充满好奇心，他们笑容满面时不时和身边的中国学生“取经”，很快，每个人手上都有一张美丽的“雪花”了。

另一边是高年级法国学生和高三的同学们一起上了一节音乐课，而这节特殊的课程也有一个不同寻常的主题——京剧。

老师先为大家介绍了京剧大师梅兰芳，然后带领大家念字并配上音调。法国同学们非常认真地学习着，在多次尝试后，终于可以完整地唱出一整句京剧了，而且腔调还模仿的惟妙惟肖呢！学习京剧唱段后，三位法国学生教大家唱法语歌曲《La Bohème》，之后的合唱环节更是将气氛推向高潮。当铃声响起时，所有人仍沉浸在音乐的世界里，几位法国友人还和高中的同学们热情地讨论着。

一张张小“雪花”承载了中西方文化的交融，也展现了外国友人对中国文化的喜爱，更体现了中外合作的快乐。音乐课的收获也不只是中西文化的学习交流，还有真诚的友谊！

未来科技的展示与体验

课间操时间，六名来自初二法语班的志愿者带领交流团同学参观了学校的新能源创新工作室，并向他们讲解部分获奖的学生作品。

大家对于正对着大门的仿真象鼻非常感兴趣，尤其是当大象用鼻子卷起玩具香蕉送到嘴边时，所有站在大象周围的法国学生们都赞叹不绝。他们也会自己动手轻轻拍一拍大象的额头，并将玩具香蕉送到大象的鼻子边，体验给大象“喂食”的感觉。雨水收集装置同样引得法国学生们驻足，雨天时雨伞面形成碗的样子，顺着连通器流到地下，再转到地上浇灌植物。法国学生们都很认真地倾听志愿者同学的英文和法文讲解，并就感兴趣的问题进行了交流。

新能源是未来科技的发展方向，本次获奖作品的展示与体验传播了新能源的相关知识，使同学们对新能源及未来科技有了新的认识。科技促进人类的进步，希望通过对新能源的进一步认识，研发出更有利于人类可持续发展的科学研究。

多彩课程的收获与体会

交流活动随时间的流逝而结束了，但是那些美好的回忆会永远在每个人心中留存。短短的一天，法国交流团的学生与西外的同学从陌生到熟悉，彼此都有很大收获。

初二多语种班的同学们对交流团的到来表示了极大的热情，课前布置教室，课后依依惜别，更让同学们感动的是法国同学非常热情开朗，上课的过程中帮助翻译法国老师的问题，还推荐了很多优美动听的歌曲。

志愿者们也采访了这次进行交流活动的法国同学。法国友人说，他们在这次中法学习的活动中收获了很多。不仅交到了很多中国朋友，还更收获了许多知识。从日常生活到学习，从校服到午餐，从游学到国家发展，从新能源到未来科技......友谊来的本就是那么突然，短短的半日交流，好像早已是老友了。